作文素材为中华之崛起而牺牲的英雄

一、“为中华之崛起而读书”的周恩来

在课文《为中华之崛起而读书》中我们了解到一个当时落后贫苦的中国，更了解到了一位立志“为中华之崛起而读书”的有志少年。

当时周恩来在外国租界，亲眼目睹中国人在自己的土地上受到洋人的欺凌欺压，却无处说理。周围的人都敢怒不敢言。他心里深深地受到了震动，深刻体会到了他的伯父当时说的“中华不振”的含义。

从此立志“为中华之崛起而读书”。这么一位少年的志气和骨气，以及他把个人命运与国家民族命运联系在一起的博大胸襟、责任感和使命感，深深刻在了我们心中。

二、《金色的鱼钩》的老班长

红军长征途中的故事，有一个，我们从小就听：“我”和两个小同志因生病没法和大一起过草地，指导员派炊事老班长照顾我们。两袋青稞面都吃完了，老班长想方设法钓鱼煮鲜鱼野菜汤给“我们”三个病号吃，而他自己却一点鱼也没吃。

走到草地的边缘，老班长终于支撑不住牺牲了。他舍己为人，忠于，无私的精神留在了一代又一代的年轻人心中。

三、狼牙山五壮士

我们都知道他们无畏牺牲的精神和豪迈的气概，但，不要忘了，他们也是才十几二十岁的少年！我想这就是中华少年铮铮铁骨的血性和民族大义，少年深深爱着这个国家，宁可牺牲生命也不屈服于敌人。

四、《灯光》中的郝副营长

战斗的间隙，郝副班长用划着的火柴看一本书，当他看到书中的插图“一个孩子在明亮的灯光下读书”时，深情地说：

“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”

战争的一次围歼战中，后续遭到敌人炮火的袭击，当陷入焦急困境之中时，郝副营长用火柴点燃了那本书，为后续照亮前进的路，但！火光却暴露了他自己，他被敌人的机打中，牺牲了生命。

今天我们的幸福生活来之不易，它是用无数先辈的鲜血和生命才换来的。

五、李大钊先生

从《十六年前的回忆》中，我们感受到了李大钊先生的女儿对他的怀念。

课文写了女儿回忆父亲被捕被害的全过程。面对反动派的嚣张与残暴、残忍和无人道，父亲处变不惊，无所畏惧，他将生死置之度外，对事业无限忠诚，和国家人民的利益高于一切。同时，他又是一个对亲人充满慈爱的妻子的丈夫、儿女的父亲！

六、闻一多先生

“人家说了再做，他是做了再说。”

“人家说了也不一定做，他是做了也不一定说。”……

从《闻一多先生的说和做》我们认识到，他不但是一位大勇的家，还是一位学识渊博，治学严谨的卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人！

在情况紧急的生死关头，他走到示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他大义凛然的精神永远留在了人们心中。