第二期学校总结崖头小学教育教学工作总结一学期以来，我校在上级部门及我中心校的领导下，继续认真贯彻落实我中心校提出的工作重点和具体要求。深入开展“六个有效”研训活动，以提高教育教学质量为核心，以落实教育教学常规为抓手，以学生素质发展为根本，依法规范办学，创新工作思路，探索农村小班化教育的有效模式，强化校园文化建设，努力构建高效课堂，不断提升教师素养，突出学校特色建设，加强过程管理，全面提高我校的教育教学水平。经过全体师生的共同努力，学校教育教学工作取得了一定成绩，现将本期工作总结如下。
一、 德育工作扎实有效。德育是素质教育的灵魂，重视和加强德育工作越来越成为社会的广泛共识和时代的紧迫要求。为进一步加强和改进学 校德育工作，本学期我校增强了德育的针对性和实效性的探索，并取得了较好的效果。
1、 打造一支过硬的德育骨干队伍本学期我校继续加强了班主任队伍建设，并坚持对班主任进行理论学习。少先队大队部坚持每天进行常规检查，并作为考核班主任的重要依据。同时，对 班会课提出了严格要求：班会课要提前备课，要有相关的板书等。我们还组织了“班主任工作特色经验研讨会”，让每一个班主任把自己的工作经验向全体班主任进行介绍，更有效地促进了班主任队伍整体工作的开展。
2、 抓常规管理促养成教育夯实学生做人的基础学校德育的最终目的是为了教会学生做人，而 如何教会学生做人则是德育的关键，在长期的实践中我们深切体会到：坚持不懈地抓常规管理，促养成教育是教会学生做人的基础。(1)我校制订《教室布置意见》并付诸实施，检查、评比。班级的教室布置有了极大的改观、特别是文化氛围的布置，每个班级都有自己的特色，每位班主任都动了一番脑筋，在检查评比中有些班级的布置精致而又有创意，给学生创造了一个温馨的学习氛围。(2)在管理上，我们充分发挥少先队在德育工作中的独特作用，利用队员们积极好胜的上进心，在各中队间开展学习、纪律、礼仪、卫生、礼貌用语、礼貌体态用语等规范教育的班风评比。少先队大队委组成一日常规检查评比小组，通过检查督促(内容包括学