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一、学生基本情况分析
今年我担任六年级的数学,这个班本学期的学生总人数为22人本班的后进生分别有:张倩、州文、俊杰、添发、立彪、孟彬。这部分学生平时作业不认真,不能及时做好课前预习课后复习工作,并且上课不专心听讲,不能认真学习。其实有几个学生本性不坏的,人也挺聪明的,就是懒,因此成绩不够理想。
二、转化后进生的目标:
通过本学期的转化,使后20%的学生能够掌握基本知识,上课能认真听讲,最好能够举手发言;端正学习态度,依赖性别那么强,能够自觉地按时完成作业,慢慢地提高成绩,培养他们学习数学的兴趣,激发他们积极参与学习活动。
三、具体帮抚措施
针对上述原因,为了使他在学习上有所进步,特制定如下帮扶措施。
1、培养学困生的自信心。只有树立起后进生的自信心,转化工作才找到了起点。对学困生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。
2、在教育教学方法上进行大胆的尝试和改革,具体做法是:①老师备课要想到学困生,要有学困生的转化情况,要明确学困生理解教材的难点是什么,学困生容易出现的错误是什么?
②教师上课要想到学困生,课堂提问教师要把较难较大较深的问题分
解成较小较易较浅的问题,让学困生也有回答的机会,而不是将他们放在角落里无人问津。
③布置作业时,要想到学困生,要让学困生“吃小灶”,一是从数量上照顾,只求准确度,不求数量多,他们的作业可减半,对特别学困生甚至可以用课堂练习来替代作业的办法;二是从难易程度上来照顾,学困生只需作基础题,对难度大的题目可以不做。
④教师辅导要把学困生放在“优先发展的地位”,教师要充分利用辅导时间,对学困生进行及时、耐心的辅导。
⑤批改作业时,要想到学困生,后进生的作业要优先批改,要当面批改,要精批细改,不能简单地打"√"或"×"了事,不但要在错误处打上记号,还要帮助后进生找出原因,加以改正。上评讲课时,要想到学困生,对于学困生哪怕是只有点滴进步,也要给予充分的肯定。
3、合作学习,多方帮教。根据班内学生情况进行分组,分散学困生,充分发挥小组合作学习的作用。并确定结对帮扶人员名单。每一名学困生搭配一到两名成绩优秀的学生,对每一课中所要掌握的知识点、练习、作业都有优秀生帮助一一落实。
4、家庭的配合是转化学困生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。老师可通过多种形式与家长相互交流,沟通信息。
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学习目标
1、名师工作室周老师的带领下,本学年度我将与工作室各成员密切配合,以名师工作室的课题为抓手,研究教育教学中存在的问题及解决的对策、建议,以各种方式传播先进的教育思想、课程理念、教学方法,发挥名师在教育教学活动中的示范、引领指导和辐射作用。
学习计划
1、加强课堂教学的研究,提升教学水平。
(1)每学期至少听4节有影响力的老师的公开课听课前做好相关内容的教学设计,听课后积极参与交流。
(2)每学期至少在本校开公开课两节。
2、积极参与课题研究
(1)每学期至少3次研讨交流课题的有关内容。
(2)学习与课题相关的教育理论,结合教育理论,提出课题研究各种可能的设计方案,并具体实施。
(3)每学年完成与课题相关的论文2篇。
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为进一步加强民族团结相关知识的学习教育,使我单位广大干部职工明辨是非,旗帜鲜明地反对民族,维护祖国统一、维护民族团结,经研究,特制定以下学习教育计划。
一、学习时间:
学习教育活动主要利用周三下午的政治学习时间进行。
二、学习内容:
(一)传达、自治区领导针对稳定和民族团结所作的重要讲话精神。
(二)传达上级部门有关文件精神。
(三)学习宣传和贯彻执行党的民族宗教。
(四)学习《三史》。
(五)开展马克思主义“五观”教育。
(六)开展“四个高度认同”教育。
(七)开展反分对民族和非法宗教活动教育。
(八)认真组织开展民族团结教育月活动,进行“三个离不开”教育。
(九)开展民族团结联谊和评选表彰民族团结模范个人等实践活动。
三、学习教育形式:
学习教育活动通过集中教育、自学、撰写心得体会、参加知识测试等形式进行,并通过多种宣传教育渠道,开展形式多样、内容丰富、主题鲜明的教育活动,增强教育的效果。
四、学习教育的有关要求
(一)学习教育活动中,一律不得缺席或请假,考勤负
责人必须按要求严格考勤,按正常上班考核。
(二)学习教育领导小组负责全面工作,全体工作人员应认真积极、主动参与学习教育活动,保证全局学习教育工作的顺利进行。
(三)每人至少写一篇心得体会或读书笔记。
通过学习教育活动,进一步使干部职工认识到团结稳定的局面来之不易,切实开展好民族团结教育,坚决反对民族,维护祖国统一,维护民族团结。
20xx年XX月XX日
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(1)确立目标选准路。
走不对路永远到不了目的地!一个好计划=成功的50%.人人都知道计划的重要性,那么如何才能制定出一个好计划呢?根据笔者的感悟,制定计划应当遵循以下三个基本规则:
一是,因人而异。学习没有定势。各人都有自己的学习习惯,况且各人的法学基础、时间、精力、兴奋周期等都不尽相同,故学习计划首要的是适合自己。其中的要义只有一点,那就是在计划中要充分体现自己的成功经验和行之有效的方法。
二是,略微拔高。所谓拔高,形象地说就是“跳起来摘桃子”。有高度才有难度,有难度才有压力。相反,没有压力则没有动力。所以,学习计划一定要定得略高一些。
三是,重在激励。自我激励是人们增强信心不可或缺的手段。我们所作的学习计划,应当满足三个目的:一是能作为自己学习过程的指南;二是能作为学习进度的“晴雨表”;三是能成为使自己不断感受成功、不断得到满足、不断激发热情的“助推器”。
(2)把握你成功的节奏。
如果把司考视为走向成功的一首乐曲,那么恰如其分地把握节奏的“轻重缓急”就成了这首曲子成败的关键。在司考过程中,如何合理分配复习时间是制定学习计划的关键点。根据许多考生的经验,在复习时间的划分上大体有以下三种模式:
第一,一月速成法。此法成功者均为实力雄厚的专业人士,他们只需将教材和法条的重要内容有选择性地突击一月,即顺利闯关。虽然这部分人为数不多,但毕竟确有奇才。
第二,三月冲关法。这部分考生一般是:用一个半月读完教材与法条;用一个月背记重点;再有半个月做题练习。
第三,六月备战法。此法通常为:四个月打基础,即看教材与法条;一个月背记重点;一个月做题练习。
“人生是可以策划的。”无论你使用哪种方法,关键要适合你自己,这是计划的法则。无论你如何分配时间,有几项内容是不可或缺的:一是熟悉大纲;二是通读教材;三是精读法条;四是模拟练习。每项内容各有功用,你可以循序而进,也可以穿插而行。
(3)为你的学习计划安装一个“猫眼”。
没有督促,任何计划都难以变成现实。人是有惰性的,加上工作等外界因素的影响,考生必须创造一种机制来督促自己,每天检查学习计划的执行情况,不断校正运行的偏差,就像街口日夜监视着过往车辆的电子“猫眼”。
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一、制定暑假期生活计划。
在教师和家长的指导下,结合自己的家庭生活实际,学生制定一个切实可行的暑假期生活计划,计划内容包括:包括作息时间安排、学科学习及进度安排、实践活动、读书活动、书法练习、看电视电脑上网、家庭劳动、体育锻炼、特长发展、走亲访友等内容的安排,学习内容安排详细,学习时间安排得当。
二、暑假作息时间安排。
规划大致如下:每天起床6:30,午休:1小时,晚休10:00;每天学科学习(包括复习旧知识、预习新知识)不少于4小时;看电视、电脑上网时间每天不能超过2小时;实践活动、读书活动、书法练习、家庭劳动、体育锻炼特长发展、走亲访友等时间安排可以根据本校实际作出恰当的约定,穿插其中,努力使每天的活动丰富多彩。
三、读书成长。
1、写一份读书计划:包括所读的书目、每天的阅读时间(每天应不少于1小时)、阅读的方法与内容、笔记的撰写、读后感悟等。
2、读一本好书:在暑假中,要阅读好语文主题学习丛书,除此之外,根据自己的阅读爱好,在老师和家长的帮助下,选择一本自己喜爱的书,该书的内容与思想对自己的学习与生活、思想与人生有一定的指导意义。
3、记一本读数笔记。读书笔记的字数不少于10000字,写读书笔记,不要一味抄写原著,而要写出对精彩句子、片段的赏析与点评,在读书的过程中有所思考,有所感悟,并随时记下自己的心得,每个同学建立一个新的暑假读书笔记本,假期后开学上交。
4、写一篇好文:文章文体不限,内容可以是读书体会、收获、名篇佳作、名家、名篇思想内涵的挖掘和论述;也可以是暑假读书活动中的故事等。文章必须是原创,严禁抄袭,一旦发现,取消参评资格并在全校通报批评。四、安排一定量的书法训练。搞好硬笔书法训练,学生每人购买一本16K《硬笔书法练习本》,每天训练时间不少于半小时,练习16k纸一张;假期中练习书法不少于30张。有兴趣的同学开展毛笔书法练习,在培养兴趣的基础上,提高自己的书法水平。
四、复习、预习课本知识。
假期中,除了完成学校统一布置的暑假作业外,学生根据自己的学习情况,自主地、系统地复习学过的知识,预习下学期的需要学习的新知识,做好复习或预习笔记;还可以阅读与学科知识有关系的课外书籍,做一些课外练习题,阅读一些课外读物,拓展自己的知识面,为下一步的学习奠定良好的基础。
五、开展有针对性的实践活动。
假期时间较长,要求学生广泛开展基于兴趣与爱好的学科拓展性学习活动和丰富多彩的自然观察、社会考察、科学探究等自主学习活动。学生根据自己的活动情况,撰写一份社会实践活动报告。
六、开展室外体育锻炼活动。
健康的体魄,是完美人生的保证,适当的室外体育锻炼,增强身体素质。假期中,根据自己的爱好与兴趣,选择一种或几种体育锻炼活动方式,例如:打篮球、乒乓球、羽毛球,踢足球、毽子,跳绳、跳舞、做游戏等,有危险性的体育活动,如:游泳等活动。活动量要注意适度,由于天热,活动时间白不要太长,活动量不要过大,注意身体健康。建议同学们成立室外活动小组,确定活动方式、活动时间、活动地点,在活动中相互提醒,相互帮助,共同提高。杜绝迷恋于网络游戏、看电视连续剧、打扑克等游戏。
七、培养或发展一种特长爱好。
根据自己的兴趣与爱好,发展一种自己的特长。例如:打篮球、乒乓球、羽毛球,踢足球、跳舞,弹奏一种乐器,学练一种武术,练习书法、绘画,学习剪纸、刺绣等民族艺术,学种花卉、蔬菜等等。
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《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》学习培训计划 为深入贯彻落实《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》(生产监督管理总局令第58号,以下简称《七条规定》),根据国家安监总局开展“保护矿工生命,矿长守规尽责”学习要求,为推动矿长严格履行安全生产职责,切实保护煤矿职工生命安全,特制定如下学习培训计划:
一、培训时间安排:
1、20xx年2月19日---2月20日
2、上午:8点30分---10点30分
下午:2点30分---4点30分
3、我矿矿长及主要负责人
二、培训地点:
三楼会议室
三、培训内容
《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》
四、学习培训的具体要求:
1、此次《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》的培训,是落实生产监督管理总局令第58号文件精神要求,各主要负责人及矿长要高度重视认真学习。
2、培训期间要求学员必须遵守学习规定,无特殊情况不得无故缺席、迟到和早退,如违反罚款300元。
希望通过这次《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》的学习,
进一步建立和完善我矿主要负责人和矿长对职工生命安全行为职责的约束机制,为我矿安全生产奠定坚实的基础。
附件:《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》